Umwelt- und Ressourcenthemen bleiben ein zentrales Element im MINT-Unterricht: Wie lassen sich Produkte nachhaltiger gestalten? Wie wird der Treibhauseffekt im Unterricht begreifbar – und Recycling mit KI zum Erlebnis?
Im Webinar „Nachhaltigkeit im MINT-Unterricht – Von Recycling bis zum Treibhauseffekt“ zeigte Science on Stage Deutschland e.V., wie sich die UN-Nachhaltigkeitsziele praxisnah integrieren lassen – von Experimenten zum Treibhauseffekt bis zu smarten Recyclingsystemen mit KI. Die Aufnahme des Webinars ist nun verfügbar.
Lernen Sie konkrete Umsetzungsmöglichkeiten kennen, mit denen Sie die UN-Nachhaltigkeitsziele kreativ in den MINT-Unterricht integrieren können! Hier können Sie sich das Webinar auf Youtube anschauen:
Praxisnahe Materialien zeigen das Prinzip der „3 Rs“ (Reduce, Reuse und Recycle) und laden Schüler*innen ein, nachhaltige Alternativen für Alltagsprodukte wie Kosmetika, Kunststoffe oder Zement selbst herzustellen.
Spannende Experimente verdeutlichen den Treibhauseffekt, und in einem einfachen Projekt bauen und programmieren Schüler*innen smarte Recyclingsysteme mit KI – ganz ohne Vorerfahrung.
Vielen Dank an die Kooperationspartner der Veranstaltung Südwestmetall, bayme vbm vbw, Nordmetall Stiftung und ME Saar.
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